规范家校沟通，助力全员导师——叶城小学开展班主任专题培训
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发布时间：2021年12月07日
12月6日下午，叶城小学荣幸地邀请到普陀区教育学院德育研究室主任、普陀区中小学心理健康教育中心主任、德育特级教师王萍老师为全体班主任做“全员导师制背景下的家校沟通”为主题的育德能力培训讲座。本次培训由副校长陶丽霞主持。
以当下全社会推进的“全员导师制”开场，王萍老师向大家介绍了在全员导师制的背景下如何规范和优化家校沟通。 “全员导师制”工作既要关注学生各方面成长进步，又要契合新时代青少年的内心需求，从家校沟通的人员、时间、内容等都提出了新要求。
王萍老师以自身育人经历作为培训分享的具体案例，用不同表达方式形成的效果对比让老师们感受良好沟通的要义。要做好“全员导师制”工作，教师自身的专业性必须进一步提高，对家校沟通的技巧必须有一定的储备和认知。为此，王老师提出了几个有效建议与大家分享：首先，沟通前要让家长感受到被尊重，体现对家长的重视，包括前期准备、过程贯注、后期投入在内的全过程都要做到全情投入，引起共情反应；其次，提高沟通技巧的重要一步是学会倾听，对于家长的任何诉求和情绪要给予积极回应，包括从目光、言语、肢体语言和记录过程都要体现认真对待，让家长感受到心与心的交流；第三，在处理分歧问题上，弹性沟通往往促进合力形成。对于家长的负面情绪，我们要理智地作出共情反应，给予理解与尊重才可能站在统一战线，共同应对学生问题。
会后，老师们表示，学到了很多家校沟通的技巧和方法，希望提升自身专业素养和沟通能力，与家长携手，共同培养健康幸福、勤勉向上的好少年。
撰稿：陈敏敏
审核：陶丽霞