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基于课程标准 依托报刊资源 提升阅读品质 ——颜黎华、顾敏敏小学英语工作室分组展示活动在叶城小学举行

作者:叶城小学     更新时间:2018-11-30 15:54    

11月29日下午,颜黎华、顾敏敏小学英语工作室分组展示活动在叶城小学二楼微格教室举行。本次活动的主题是:基于课程标准 依托报刊资源  提升阅读品质。出席本次活动的专家有:《二十一世纪学生英文报小学版》总经理吴俊英女士、工作室主持人颜黎华老师、顾敏敏老师,以及工作室及workshop全体成员。活动由顾敏敏老师主持。

活动共分为三个部分。首先由工作室主持人顾敏敏老师,金鹤小学的唐莹老师和陈艺嘉老师围绕着本次活动主题报刊阅读从“阅读选材”与“阅读策略”两个方面向大家做了简单的介绍与交流。

随后,叶城小学的李超老师执教了3AModule4 Unit1 Insects的第二课时 《Insects I know》,华江小学的李冰老师执教了第三课时 《Ant Andy and its friends》。两位老师都能基于课程标准,以报刊为阅读载体,引导学生进行有目的的阅读。课堂中,教师通过不同的阅读方式:扫读、点读、默读和朗读,帮助并引导学生在阅读过程中抓取关键词句,提炼核心语言。学生在丰富的阅读内容的语言输入下,在多样的阅读方法的指导下,展示了较好的语言输出,阅读能力也得到了一定的提升。

最后,工作室主持人--区小学英语教研员颜黎华老师就今天的活动做了精彩的点评。她指出体裁多样,色彩鲜艳的报刊对学生来说是一种较好的阅读资源。今天的两节课都能基于课程标准,基于教材,基于学情对报刊资源进行了一定的编辑,让阅读材料更符合课堂教学和学生学情,是一次较好的研究尝试。学生阅读品质的提升,不仅需要大量良好的阅读资源,也需要教师通过不同阅读方法的指导,引导学生养成良好的阅读习惯,培养阅读兴趣。随后,吴俊英总经理也表示,作为媒体人,今后也将继续为小学英语教学和学生阅读品质的提升提供更多优秀的阅读资源,并向大家简单介绍了《21世纪学生英文报》和即将推出的《小学英语教研》杂志。

通过本次活动,不仅为老师们提供了新的阅读教学的思路,同时也带给了大家许多的思考!相信今后还会有更多的尝试与实践,那就让我们共同期待吧!

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教研部 李超


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