为了切实推进我校教育教学工作的可持续发展和教师的专业成长，进一步树立“问题就是课题，反思就是研究”的教育科研理念，2020学年我校继续开展了教师校级科研课题研究工作。本学年共立项校级课题34个，其中个人小课题27个，课题组课题7个。

为总结梳理阶段研究成果，3月，学校以教研组为单位分组进行了校级课题中期案例交流评比活动。每个课题负责人重点介绍了前阶段开展的研究情况，分享了阶段成果，并就之后的研究计划进行了简要的阐述。同时就研究过程中存在的一些问题和困惑与教研组老师们进行了交流与探讨，大家群策群力，研讨氛围热烈。

通过此次活动，进一步规范了学校校级课题的管理与开展，有效促进了教师科研能力的提升。同时，通过总结梳理前阶段的研究成果，让每一位课题负责人与参与人进一步厘清了课题研究的思路，明确了下阶段的研究工作重点，为本学期末的结题工作奠定了良好的基础。

撰稿：教学研究部 李超

附：

2020学年叶城小学校级课题中期案例交流评比结果

一等奖

陈联群、蒋成成、张洁、李超、蔡丽娅、徐雯雯、周媛

二等奖

董乐瑶、吕婷婷、诸晓玮、黄青青、胡波、蒋诗瑶、樊菁菁、程颖喆、郭仁强、高芳、汤淼清、陈敏敏、潘宏瑶、高嬿、闫秀菊

三等奖

朱萍、徐银珠、张晓蓉、季爱华、郑晨怡、徐聪颖、诸洁、吴天汇、张淑琪、杭辰、王春艳、陈玲、程馨、单晨霄、余婧、吴乐安、

吕晓红、石馨、庄诚、陆佳园